慈溪初三化学一对一辅导价格

    2017-08-08发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 授课时间:

    业余时间,寒暑假

  • 授课对象:

    中小学生

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  • 咨询热线:400-8171-003转分机8355
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上学期教学大纲

衔接课程

课时数

走进化学实验室

2

物质的提纯

2

世界通用的化学语言

2

人类赖以生存的空气和神奇的氧气

2

化学变化中的质量守恒

2

方程式的计算

4

化学式的计算

4

水的物理性质和化学性质

2

水的净化和电解水的实验

2

白猫杯热身

4

阶段复习和测试

4

溶液的基本概念

2

溶解度的计算

4

溶质的质量分数

4

同步辅导课程

课时数

化学是世界更美好、走进化学实验室

2

物质的提纯、世界通用的化学语言

2

一章复习

2

人类赖以生存的空气、神奇的氧气

2

化学变化中的质量守恒、化学方程式

2

物质的量的计算

2

第二章复习

2

物质的溶解性、饱和溶液不饱和溶液、物质的溶解度

2

溶液的组成、溶质的质量分数

2

溶液的酸碱性和PH、其与生活的关系

2

第三章复习

2

燃烧与灭火、燃烧的条件

2

碳同素异形体、化学燃料

2

二氧化碳一氧化碳钟乳石

2

第四章复习

2

化学实验复习

2

一模总复习

4

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下学期教学大纲

同步辅导课程

课时数

生活中的酸和碱、及性质的研究

4

盐和肥料

2

酸碱盐总复习

2

奇光异彩的金属

2

金属图形题训练

2

金属推断题训练

2

酸碱盐和金属总复习

2

化学与生活

2

二模总复习

4

冲刺课程

8

综合模拟训练

6

同步辅导课程

课时数

一模试卷分析和总复习

4

化学式和方程式计算

2

物质的量计算

2

溶液的计算

2

综合复习

2

“万丈高楼平地起”,初一知识掌握得不牢固,后边初二初三学起来就会非常吃力,中考就会产生很多困难。进入初一,知识量比小学要大,知识要难,科目多,学习方法、思维能力有了更高的要求。
数学学习的常用方法
我国要求尊重学生的学习主体地位,要真正把学生作为学习的主人翁看待;关注学生的学习过程,倡导学生主动参与,使学生在自主、合作、探究的方式中积极主动地进行学习活动;培养学生的创新精神与实践能力。特别是对于初中一年级,要为学生学习数学知识打下良好基础,数学学习方法的学习显得更具有时代性和前瞻性。数学学习方法指导是一个由非智力因素、学习方法、学习习惯、学习能力多元组成的统一整体,因此,应以系统整体的观点进行学法指导,目的在于使学生加强学习修养,激发学习动机;指导学生掌握科学的学习方法;指导学生学习数学的良好习惯,进而提高学习能力及效果。
启发学生认识到科学的学习方法是提高学习成绩的重要因素,并把这一思想贯穿于整个教学过程之中。可以通过讲述数学名人的故事,激励学生,我结合《数轴》一课的内容,在班上讲述笛卡尔在病床上发现数轴,终开创了用数轴表示有理数的故事。让孩子懂得了获得数学知识,学习数学的方法才是关键。在班级中,我多次召开数学学法研讨会,让学习成绩的同学介绍经验,开辟黑板报专栏进行学习方法的讨论。
非智力因素是学习方法指导得以进行的基础。初一学生好奇心强烈,但学习的持久性不长,如果在教学中具有积极的非智力因素基础,可以使学生学习的积极性长盛不衰。<1>激发学习动机,即激励学生主体的内部心理机制,调动其全部心理活动的积极性。比如在学习《概率初步认识》一课中,教学引入时,我根据学生喜欢玩扑克牌的爱好,和他们来讲扑克游戏,引发学生的兴趣,使学生产生强烈的求知欲。有的课教师还可以运用形象生动、贴近学生、幽默风趣的语言来感染学生。

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