低年龄小学生的性格特点，不容易接受太过枯燥的知识，但是这是形成学习力、学习习惯的重要时期，于是京翰教育开设了小学1-2年级1对1兴趣课程。
该课程以提高学员的学习兴趣，形成学习力为主。1对1定制课程，相比主流的课堂教学，孩子们能够得到老师更多的关注，更容易解放天性。在老师准备的丰富多彩的活动的指导下，在快乐中学习知识，对学习产生兴趣。并且通过该课程，老师能够发现学生的优点和缺点，从而进行引导，使学员形成良好的学习习惯，从而为今后的学习打下基础。
课程特色
教师资源储备丰富；学科考试实战模拟；可信的测评服务；建立诚信机制；贴心的增值服务；教学环境优美。
课程详情
招生对象：1-2年级的小学生
教学目的：提升1-2年级学生的学习兴趣
使用教材：京翰教育1-2年级个性化定制教材
授课内容：小学1-2年级语文、数学、英语
课程时间：周一至周日早9点至晚9点均可上课，授课时间、地点、教师都可由学生根据自己的情况量身定制。
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推荐课程：小学3-5年级1对1提升课程
课本是数学学习的重要工具，做做例题和习题，巩固学习每个知识点的前因后果，即为什么要这么做，正推的同时，还要学会反推，这样知识点才会掌握得更好。
建立错误档案本。在学习过程中，已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响，比较好的办法是消灭错误，获得正确知识和技能。每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了比较佳的水平。
(2)重视阅读理解能力的培养。重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的增加。通过有计划有步骤的课外阅读(新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
(3)养成朗读背诵的习惯。朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
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