该课程是1对1定制课程，全程老师授课，班主任全程督导。学习规划师、授课老师、班主任以及教研团队为学员量身定制学习方案，帮助学员扎实掌握高考各科基础知识。通过大量的高考题目演练，提高学员的应试能力，助力学员冲刺高考，成功进入学校！该课程从基础、强化、冲刺到题目精讲、模拟演练等，步步为营，受到学员和家长的欢迎。
课程特色
教师资源储备丰富；学科考试实战模拟；可信的测评服务；建立诚信机制；贴心的增值服务；教学环境优美。
推荐课程：高三全科1对1冲刺课程
课程详情
招生对象：想要冲刺学校的高考生
教学目的：帮助学员有效提升分数，冲刺高考
使用教材：苏州京翰教育高考个性化定制教材
授课内容：
1、考纲解读： 全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及题目分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、题目演练：
（1）分模块、分考点、分题型汇编演练；
（2）系统应试模拟训练，选取含*量*的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力
苏州高考一对一辅导价格，对所学的知识进行复习巩固、归类。分单元复习课本的知识点，让学生更进一步的掌握所学的知识，通过查漏补缺，提高学生综合解疑问难的能力。调动学生学习的积极性，初步掌握复习的方法，提高语文学习的能力，培养学生的合作精神。
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学生的学习态度
1.学生的知识基础，初二学生通过上学期对八年级地理上册的学习，大部分对**的地理概况已有了一个初步的了解，如**的行政区划、人口和民族、**的地形、气候、河流、湖泊以及自然资源有了比较细致的了解，并掌握了一些学习地理知识的方法，为本学期学习八年级地理下册打下了良好的基础;但要想让全体学生都比较系统全面地掌握地理知识，纳入新的学习轨道，还有待于今后的启发、引导。
2.学生的能力发展水平
初二1——8班现有学生340人左右，从上学期的期末考试成绩来看，大部分学生都在70分以上，其中为98分，低分为26分，但也有个别学生成绩较低，还不具备一般的识图、用图、绘图能力，知觉活动正处在摆脱盲目与被动的状态，观察的主动性、精确性与概括性还有待于进一步的提高，但大部分初二学生思维能力较强，随着地理概念的不断丰富，抽象思维能力已得到了初步发展，并具备了一定的自学能力。
3.学生的学习态度
大部分学生学习态度端正，上课听讲认真，作业完成及时，课后及时复习，学习兴趣浓厚，积极性较高。所以要充分抓住学生这一优势，正确引导其学习方法，培养学生的兴趣，保持学生现在的温度，让学生尽可能多的去理解，学会某些地理知识。
4.学习方法和学习习惯
经过一年半的地理学习，大部分学生都有了自己的学习方法，形成了较好的学习习惯，课前能做好预习，课堂上听讲能抓住关键，课后复习能摸准规律，不会即问，为继续学习创造了条件。
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