| 招生对象 | 基础薄弱或者英语基础薄弱的成人 | |
| 课程特色 | 英语基础薄弱课程，是美联研发中心推出的一套针对基础薄弱学员课程，它在“体验，娱乐，互动”的基础上，在模拟的英文环境中，为您提供学习和操练基础英语的机会。 | |
| 课程设置 |
主修课程（Main Course）6人小班课，侧重对英语口语技能和语言准确度的训练
我秀（I show）10人小班课丰富的活动课，提高学员的参与度，拓宽学习视野
自然拼读发音课（Phonics）10人小班课，纠正发音，提高英语口语表达能力 |
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体验式教育
体验式教育是一种特定环境下的实践教育。它通过受教育者对所处环境的感知理解 ,产生与环境相关联的情感反应 ,并由此生成丰富的联想和领悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成认识从而达到教育目的的一种教育方式。它更深层地诠释了“以人为本”的教育理念 ,强调人的主观能动性在人的成长中的价值 ;体现了人才的成长与经历的辩证关系 ,为学生的成长实践 ,拓展了广阔的行为空间。
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4D英语动力系统
4D英语动力系统是美联英语基于现代语言教学理论和学习理念及**人英语学习的特点，以体验式教育模式为核心，开发的英语学习综合解决方案，其内容包括:方法驱动,目标驱动,科技驱动,兴趣驱动。
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LMW学习管理工场
学习管理，简单的说就是利用管理学的方法，通过计划、组织、领导、控制等手段，把学习程序化，流程化，规范化。从而达到学习的目的。美联的学习管理课程是通过workshop（工作坊）的形式，即研讨式的方法，依靠学员对自己学习经历的分享和教师的指导，达到养成学员学习习惯的目的。是学员输入的重要环节。
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ACTS混合教学法
美联英语的ACTS（即Audio-lingual Method（视听教学法），Communicative Language Teaching（交际教学法），Task-BasedLearning （任务型教学法）+ selective courses（精选课程）的多元组合），专门针对**人文化，习性的改良，可以说是更懂**人的一种混合教学法.
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外教小班课
具有国际资格认证的外教，不超过四个学生，加工课前预习的英语知识，激活尘封已久的英语记忆。带着问题来，带着建议回。ACTS体系中的C类课，语言真正的加工厂和演练场。
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SA跟踪辅导
SA的跟踪辅导是美联英语富特色和竞争力的教学服务内容和方式，充分体现了美联英语以学员为中心的核心理念。是指SA作为学习指导，对学员学习情况的跟踪及指导。SA从学员进校开始，就应该重点关注他们的学习方法，吸收的程度，及学习进度，督促和鼓励学员经常来校上机和上课, 帮助学员大限度地利用教学资源，在学习期内成功完成学习。
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纯正英文环境
美联英语作为专业的英语培训机构，着力打造全英文的语言环境。主要通过环境装饰，广播，电影，阅读材料，和咖啡吧等方式，从视觉，听觉两个方面全方位的实现让学员犹如置身海外。
5大口语**法则
1. 集语音、语汇、句型、思维、听力为一体；
2. 通过大量富于启发性、挑战性的练习，拓展语言交际能力；
3. 侧重口语“内功修炼”；
4. 小班制授课，逐个纠正；
5. 采用情景教学法及交际教学法；
5大教学特色
1. 课程内容丰富详实，语言基础知识与口语应用同步进行；
2. 精英师资的融入式教学，在教学过程中穿插**饮食、文化、社会习惯等，不仅能够学会一门语言，更能够借此了解一个民族、一个**；
3. 丰富多彩的文化交流活动，原版外国电影欣赏、流行歌曲学习，成为口语俱乐部会员；
4. 不定期举办学习party，寓教于乐，注重教学互动，课堂气氛活跃；
5. 特有的教学评估制度，定期举行水平测试，建立学习跟踪档案，让学员充分了解自己的学习成果；
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