中级进阶培训班
课程介绍
适读学员
英语达到高中生水平或大学英语四级基础,熟悉语法但不能运用自如,口语表达可以进行基本交流,但无法进行深入讨论,需要针对性辅导,因材施教的学员。
教学承诺
课程特色
1、一对一课程因材施教,为每一位学员量身定制专属的教学方案。
2、有专业的课程规划师,根据学员英语基础为学员定制一套属于自己的学习方案,具有十足的针对性和实效性;
3、安排专业督导老师定期回访学员,及时掌控学习进度;
4、学习过程中安排不定期阶段测试,根据学员实际情况随时调整教学计划,有效提高考试成绩。
课程内容
A、(听说)以场景主题的教学模式,对场景对话进行进一步拓展,更加注重词汇运用的准确度及语言表达的多样性,更加注重语言和文化的联系,在表达的层面上更加规范。让日常交流更加丰富更流畅。
B、(阅读)通过阅读不同主题文章,学习积累词汇和句型,为写作奠定基础。
C、(写作) 阅读新概念英语第三册经典文章,分析句子之间内在的逻辑关系,学习词汇使用的准确性,进行句型和词汇的模仿练习,打下扎实的写作基础。
D、(词汇)采用“环球雅思词汇记忆法”原理,对雅思单词进行分类学习。通过各种有效的记忆方案帮助学生掌握雅思词汇,打下坚实的词汇基础。
E、(语法)加强语法从句等重点语法结构学习,体验雅思语法新体系。
学习目标: 逐步掌握完善的语法体系,扩充积累4000——5000 词汇量,可进行相对复杂对话,对事件进行描述以及进行面试等应用,可直接参加大学四级考试。
使用教材:《朗文四》、《积极阅读三》、《新概念三》、《内部讲义》
初级班
课程介绍
适读学员
英语基础达初中生水平,对语法有初步了解,但语法体系不完整,能简单表达,词汇量较低,需要针对性辅导,因材施教的学员。
教学承诺
课程特色
1、一对一课程因材施教,为每一位学员量身定制专属的教学方案。
2、有专业的课程规划师,根据学员英语基础为学员定制一套属于自己的学习方案,具有十足的针对性和实效性;
3、安排专业督导老师定期回访学员,及时掌控学习进度;
4、学习过程中安排不定期阶段测试,根据学员实际情况随时调整教学计划,有效提高考试成绩。
课程内容
A、( 听说) 主题场景授课模式,从日常生活中提取高频场景主题,学习场景词汇和常
用句型,达到完成日常交流目的。
B、(阅读)通过阅读不同主题文章,学习积累词汇和句型,为写作奠定基础。
C、(语法)建立基础语法体系,为规范英语表达打下基础。
教学目标:逐步建立基础语法体系,通过课程学习及训练,扩大积累词汇量,掌握部分短语、句型,有效应用到日常对话。
使用教材:《朗文二》、《朗文三》、《积极阅读二》、《内部讲义》
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