课程关键词：成都金牛区OT作业治疗定制干预怎么收费
儿童OT治疗师可以帮助自闭症儿童应对各种发展与挑战，培养孩子的技能，让他们有能力处理自身的感官刺激、与他人的游戏互动技巧，建立与他人相互合作之技巧等等。儿童OT治疗师针对具有生理、心理或认知障碍的儿童，通过指导他们进行有目的的作业活动，来恢复其躯体的运动功能、作业能力、生活自理和职业能力。
康复运动训练的注意事项有哪些
根据个人身体状况和病情选择合适的运动项目和强度，避免过度运动。
患者要在运动前后进行热身和整理活动，降低运动损伤的风险。
过程中要保持正确的运动姿势和技巧，避免因错误的动作导致的运动损伤。
合理安排运动的频率和时间，不要过于频繁或长时间的运动，以免对身体造成负担。
注意康复运动训练过程中的身体感受，如出现不适、疼痛或呼吸急促等症状，应立即停止并寻求专业医生的帮助。
OT训练课程简介
一般评估流程大致可分为以下步骤
（2）选择评估方法并执行评估
（3）分析及统整评估结果
（4）与家庭共同讨论及制定目标和介入计画
（5）生成评估报告
（6）介入后再评估。
了解转介源头及原因（为何会来？），确认主诉
了解个案目前有哪些职能表现出现困难、需要介入
建立职能档案（occupational profile）
根据事先收集的职能档案、评估时间、可取得的评估工具来决定评估方式
视情况使用三种评估方法进行：
(1)标准化评估工具
(2)非标准化的正式操作、观察和采访
(3)自然情境中的临床观察
分析影响孩子职能表现的因素（**需要做什么？有哪些原因让他做不到？）
分析影响孩子表现技巧的因素（感觉动作、认知、社交技巧等...）
分析环境因素对职能活动的影响（促进与阻碍职能发展的环境因子
考量家庭诉求、选用合适的治疗理论与参考架构
依照SMART原则订定治疗目标
书面记录评估结果与建议
要充分获得孩子、家长或其他参与人员的理解与接受
用词要通俗易懂；以上就是评估的简要流程，在科学干预的过程中，评估和治疗是环环相扣、缺一不可的！
孩子什么时候需要OT治疗？
精细运动技能
精细运动技能是指用手、脚趾、手腕、嘴唇和舌头做的小动作，比如拿着小物体、拿起勺子。如果孩子在精细运动技能方面遇到困难，他们可能会在以下行为方面有问题：玩玩具和拼图；拿铅笔；使用器具或吸管；使用剪刀；使用拉链、纽扣、鞋带；着色、绘图、描摹、描写形状；书写字迹不佳；没有在适当年龄发展出手部优势；总是避免需要精细运动技能的任务和游戏。
运动、力量平衡发展（粗大运动技能）
粗大运动技能够帮助我们移动协调手臂、腿和其他身体部位。它涉及更大的肌肉动作，帮助控制身体。
在运动、力量和平衡方面落后的孩子可能显得笨拙或不协调。他们可能在以下方面遇到困难：
上下楼梯；协调身体的两侧；理解左右的概念；球技差；平衡不良。
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