成都武侯报名初级会计职称培训费用多少

    2019-11-30发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
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    想学初级会计职称的学员

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成都会计初职称培训

成都武侯报名初级会计职称培训费用多少

初级会计职称即助理会计师。初级会计**技术资格考试,又称初级会计职称考试助理会计师考试,对考试合格者颁发人事部统一印制,人事部、相关部门用印的《会计**技术资格证书》,该证书在全*范围内有效。

初级会计**技术资格考试,原则上每年举行一次。是全*统一组织、统一考试时间、统一命题、统一合格标准的考试,在**机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作,并符合报名条件的人员,均可报考。
担任助理会计师的基本条件是:掌握一般的财务会计基础理论和专业知识;熟悉并能正确执行有关的财经方针、*策和财务会计法规、制度;能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作;报名参加会计**技术初级资格考试的人员,除具备以上基本条件外,还*须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
初级会计**技术资格考试设经济法基础、初级会计实务两个科目。

初级资格《初级会计实务》科目考试时长为2小时,《经济法基础》科目考试时长为1.5小时,两个科目连续考试,分别计算考试成绩。

参加初级资格考试的人员,*须在一个考试年度内通过全部科目的考试。方可获得会计**技术初级资格证书。
合格标准:每科均为60分。
报名条件


(一)报名参加初级会计**技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:
1、坚持原则,具备良好的职业道德品质;
2、认真执行《***会计法》和**统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;
3、履行岗位职责,热爱本职工作。
(二)报名参加初级会计**技术初级资格考试的人员,除具备以上基本条件外,还*须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。



【基础薄弱会计考证】
初级会计职称、中级会计职称、
注册会计师(CPA)、美国注册管理会计师(CMA)
【会计实战系列】
1、出纳实战;
2、多行业全套账务处理(手工账、电脑账)网上报税、财务报表;
3、热门**行业全套真帐(工商业、酒店、连锁业、施工业、上市公司、物流业、汽车4S服务业、医药业)
【中小企业财税管控】
1、财务交接漏洞与风险防范
2、财产清查关键技巧
3、老板担心的十大财务问题税务稽查与筹划
4、风控、成本、预算管控
通过本课程学习,可实现从基础薄弱到主管会计的提升。具备熟练处理各行业账务的能力。具备较强的税务处理能力。增强工作竞争力及信心,帮助学员顺利上岗!


【中小企业财税管控】
财务交接漏洞与风险防范
财产清查关键技巧
老板担心的十大财务问题税务稽查与筹划
风控、成本、预算管控

首次报考人员:
登录网站—>报考人员必读事项—>接受网上报名协议—>选择报考省份—>查看报名流程—>填写报考信息、照片上传—>生成报名注册号—>打印报名表、单位盖章、考生签字—>到报名点审核、验证、交费—>领取报名回执表—>报名结束
非首次报考的考生(前一年参加过职称考试并有通过科目的考生):
登录网站—>报考人员必读事项—>接受网上报名协议—>选择报考省份—>查看报名流程—>填写报考信息、照片上传—>生成报名注册号—>打印报名表、单位盖章、考生签字—>到报名点交费(跨级报考的需要审核、验证)—>领取报名回执表—>报名结束

不同省市审核方式不同,分为网上审核、考前现场审核、考后审核。

通常考试报名时,会发给领取准考证的凭据,上面写明领取准考证的时间、地点和方式。通常考前一个月左右(详情请留意本网考试资讯),到指定地点领取准考证时,还会发给印有考场具体位置及乘车路线的小条。建议考生及时领取并妥善保管相关凭据(和毕业证、会计证放在一起,就不易丢失),提前熟悉准考证上的各项要求和考场所在位置,做好考前准备。准考证好一直保留到成绩查询和领取合格证之时。

初级会计记笔记小技巧

一、记笔记的目的
 

实验研究发现,人们善于遗忘。记笔记基本的功能*一是加深对初级会计教材内容的记忆。在记笔记的过程中,大脑会对所有的信息进行过滤和组织,并将其归类为记忆区域,从而提高学习效率。
 

同时,笔记是教科书和辅导书中浓缩的知识好的一部分,是老师教学思想的升华。它可以帮助考生集中注意力,提高他们总结和加深理解知识的能力,促进他们更好的复习。
 

二、笔记包含内容
 

考生在备考*程中,既要看教材、做练习,又要听课、记笔记,如何提率?首先你需要清楚你在做什么笔记。
 

(一)基本水平
 

1. 记重点和容易出错的地方:初级会计考试的重点内容占总分很大比例。在做笔记的过程中,内容也要分层。
 

2. 教材延伸:考试以试题形式进行。教材的内容和呈现是有限的,应及时补充知识点的额外延伸。
 

(二)升级关卡
 

1. 章节与单元知识框架:将零散的知识考点连接起来,一目了然,便于梳理与记忆。
 

2. 老师的教学理念和技能:知识的学习应该建立在理解的基础上。考生应及时梳理教师的教学思路、记忆和解决问题的能力,提高学习效率。
 

3.我自己的总结和思考:在完成阶段性学习任务后,要及时总结,提出自己特有的思考和问题,真正深入理解教材,使厚书变薄。
 

三、记笔记的误区
 

1. 笔记变成教科书的拷贝,没有整理和筛选。
 

2. 过于注重笔记的规整形式,忽略了笔记的内涵。
 

3.忽视老师的讲解,过于注重记笔记的过程,缺乏思考和理解。
 

4. 笔记零散,缺乏框架和联系,重复记录类似问题。


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