【课程简介】
教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【课程模块】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的。
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、课后完成老师课堂布置的作业
5、专职教务老师全程跟踪教学
【师资介绍】
教师资格证在线教育体系拥有的教学教研团队，高端的技术团队，专业的教务服务团队，对职业培训教育拥有丰富经验和超强教学把控能力，依托在线学习平台进行在线教学和在线管理服务，构成完整教学体系，覆盖幼儿园、小学、初中、高中、中职等全学段教师资格证的笔试、面试和普通话等各环节培训。能迅速提高学员的应试能力，提高考试通*。
【教学优势】
1、完善的教学和服务系统：
直播互动教学、课堂点播和题库练习、助教带班全程在线服务、教师资格证在线教育系统（多终端）、老师自编教材宝典和试题卷
2、学习方式灵活
可通过电脑、手机、平板、浏览器、APP、多终端进行同步学习。
3、超高考试通*bao障
但科学系通* ，上课学习通* ，面试学习通*
【前景分析】
1、职业前景广阔
2015年两会期间，李克强总理明确提出"全面推进现代职业教育体系建设"，引导部分地方本科高校向应用型转变，加强特殊教育、学前教育、继续教育和明族地区各类教育，促进民办教育健康发展。"教育的发展，必然带来教师行业的中兴。
2、福利明显看涨
教育问题一直都是关系国计民生的大问题，两会期间，针对教育工资待*展开激烈讨论，教师工资和待*逐渐统一管理，工资也得到稳步提升。规定，教师工资不低于公务员，沿海地区教师已超过8K，由此可见，教师工资明显看涨。
3、多假期多休息
没有人会怀疑，教师是所有行业中假期超长的职业*一，按时上下班，周末休，节日休，寒假暑假休，公费旅游，各种考察实习，一年近200天带薪休假，若说超长假职业，非教师莫属。
知识延伸
其实我们所学习的理论知识看似抽象难懂，但是实际上这些理论并不是凭空产生的，我们学习的生涩难懂的东西其实都是根据事实生活中的现象总结而形成。特别是心理学、教育心理学中的名词都是这么来的。所以在实际学习中，心理学和教育心理学部分的知识点老师上课时都会结合着实际的例子帮助大家理解。
今天我们就主要来说一下操作技能的形成阶段。从理论的角度上来说操作技能的形成阶段包括操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。每个阶段都有自己的特点，在平时练习过程中相信大家也能发现常见的考察形式就是形成阶段的顺序、地位以及阶段特点和阶段名称的对应。其实在记忆这些内容的时候我们可以用自己亲身经历过的学习广播体操的过程来进行。
当我们开始学习广播体操的时候体育老师会先给我们完整的做一遍一节的动作，让所有学生都先知道所有动作都有哪些。这就是一个阶段：操作定向阶段。即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
当学生大致了解一节动作是什么之后就进一步的开始分解动作学习，老师做一个动作学生做一个动作。这个阶段就是第二个阶段：操作模仿阶段。这个阶段开始学生就开始做动作，即学习者通过观察实际再现特定的示范动作或行为模式。个体在定向阶段了解了一些基本的动作机制，而在模仿阶段则尝试做出某种动作。在这个阶段由于还不会做所以动作不到位，经常出现错误，并且主要是看到老师做什么动作学生就做什么动作。所以这个阶段的动作控制是由视觉控制为主;而且这个阶段常有多余动作产生。在这种情况下形成的动作品质相对来说动作稳定性、准确性、灵活性较差;而且动作效能要比标准速度要慢。
当我们在学习广播体操的这一节动作都分解学习完之后，下一步老师会在前面边示范边喊着节拍，大家一起连起来再做几遍。这个阶段就是第三个阶段：操作整合阶段。即把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来，固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这个阶段中我们都是刚刚记住一个一个动作，连着做的时候常常是做了一个动作就忘记了下一个动作，所以在这个阶段也会有多余动作，但是相比上一个操作模仿阶段要好很多，故在操作整合阶段是多余动作减少。同时在这个阶段我们在做动作的过程中不再完全依靠视觉控制系统来进行了，而是在练习中逐渐向动觉控制转化。所以动作控制是视觉控制逐渐让位于动觉。动作品质方面表现出一定的稳定性、精确性、灵活性;动作效能上是疲劳感、紧张感降低。
当我们不断练习所学的广播体操之后就会熟练这一节的动作，可以熟练的、准确的流畅的做出这一节的动作。这个阶段就是第四个阶段：操作熟练阶段。是操作技能掌握的*阶段，这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。所以这个阶段是多余动作消失，而且随着我们动作的高度熟练这个阶段的动作控制特点是动觉控制增强，视觉范围扩大。动作品质方面表现出高度的稳定性、精确性、灵活性;动作效能上看动作具有轻快感。
根据我们学习广播体操的过程就可以记住操作技能形成阶段和每个阶段的特点。那接下来我们通过几道题来练习一下。
练习题：
1.关于操作技能形成阶段正确的是( )。
A.操作模仿——操作定向——操作熟练——操作整合
B.操作定向——操作模仿——操作熟练——操作整合
C.操作定向——操作模仿——操作整合——操作熟练
D.操作模仿——操作定向——操作整合——操作熟练
1.【答案】C。
2.多余动作减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是( )。
A.操作模仿 B.操作整合 C.操作模仿 D.操作熟练
2.【答案】B。解析：操作整合的内涵是把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来，固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。操作整合阶段的动作特点：①动作品质：表现出一定的稳定性、精确性、灵活性;②动作结构：各个成分趋于分化、精确，相互干扰少，多余动作减少;③动作控制：视觉控制逐渐让位于动觉控制;④动作效能：疲劳感、紧张感降低。故选B。
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