少儿编程,我想很多读者近年来一定听说过,或者见过。但是很多人不知道少儿编程意味着什么,不知道学的是什么。如果只是从字面意思来解释,那就是少儿进行编程学习。很多家长都在想,我的孩子,将来不一定要成为程序员,从小学编程有什么用。
少儿编程要怎么学
既然孩子学习编程有这么多好处,那么少儿编程如何学呢?是拿几本成年人都看得头疼的c++语言或java的书给孩子看?我想如果一个孩子这样学编程,那么他以后都不想碰电脑了。所以,教孩子们编程一定要有趣。
越来越多的**认识到少儿学习科学、技术、工程、数学和艺术(steam教育)的重要性。美国总统奥巴马曾呼吁大家学习编程。
编程不再只是男孩的专利。对机械编程感兴趣的女孩也越来越多,而且她们做得很好。对于所有的现代年轻人来说,编程给了他们更多的机会把自己的想法变成现实,去真正改善或解决实际问题,并创造他们理想的未来世界。
实战教学贯穿课程,学习效率更高
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入。
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
内容结合实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
采用CBL挑战培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
紧密结合市场,定制课程大纲
**部分 SPIKE 启蒙 L1
使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,课程中搭建环节掌握机器人的搭建技巧,提升孩子动手能力和空间建构能力。编程环节让孩子了解编程思维并掌握简单程序的编写技巧,激发孩子的求知欲。
第二部分SPIKE 启蒙 L2
使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,进一步掌握搭建技巧和机械结构等相关搭建知识,程序编写方面加强模块的综合使用并锻炼孩子的编程逻辑,让孩子进一步体验人机交互的奥妙,培养孩子发现问题和解决问题的能力。
SPIKE 基础
SPIKE Prime科创套装结合图形化编程软件,利用软硬件结合的方式学习机器人编程。搭建方面,旨在培养孩子的空间建构能力和动手能力,了解并掌握多种机械机构;编程方面旨在培养孩子图形化编程语言的模块积累和灵活使用。
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