中卫沙坡头区中学教师资格证考试培训地址

    2020-08-04发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想报考教师资格证的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:多个校区,电联加微信
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【课程设置】

综合素质:教育观,教师观,*策法规,职业道德,基本教学能力

教育知识与能力:教学基础,学员指导,中学德育,班级管理,教学统计,中学生学习心理,

知识学科:学科基础知识,课程理论知识,教学知识与运用

普通话:发音技巧,普通话练习与技巧,普通话考试技巧

面试与试讲:教学目标,教学效果,教学设计,教学内容,教学评价,教学技能

面试及说课强化训练:考试大纲,20分钟教案,合格教案集,备课技巧,面试技巧。

【教师资格证报考科目】

A参加省统一的普通话考试,成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲以上,部分县市的非重点学校,只要求普通话达到三甲以上,详询请咨询各户籍教育局

B两学(教育学和心理学)参加全省组织的自学考试,获得两学的单科成绩单

C教学能力测试,获得普通话及两学的成绩单之后,申请人在户籍所在地或档案所在地申请教学能力测

D全科通过,一个月取证

【科学完善的考试】

1、师资bao障、坚实课时bao障、一体化教学,立体式测试、完善的教学管理,确保考试高通*。

2、“好友共享”——和朋友一起学习,享受更多优惠和快乐

3、“学员再培”——回馏老学员,献上温馨的待*,优惠的价格

4、“招聘、求职频道”——即时信息发布,帮您登上职场的直通车,追逐自己的梦想

【特殊课程体系】

1老师职业规划:专业的咨询老师帮你进行一对一课前规划,为你选择合适的班型,让你在学习中少走弯路。

2老师循环授课:签署多位行业超A级老师,一次没听够,一次没听懂,可以申请免费再听。

3老师授课:业内教师资格证讲师,华南师范大学老师授课,确保每一个学员都学有所获,bao障学员的合格率。

4专业交流平台:教师资格认证学员数千人,课堂上大家相聚一堂,课后再上QQ,微博,微信继续交流,随时随地地分享学习心得。

【教师资格证合格条件】

A参加省统一的普通话考试,成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲以上,部分县市的非重点学校,只要求普通话达到三甲以上,详询请咨询各户籍教育局

B两学(教育学和心理学)参加全省组织的自学考试,获得两学的单科成绩单

C教学能力测试,获得普通话及两学的成绩单之后,申请人在户籍所在地或档案所在地申请教学能力测试

知识延伸

自汉魏以来,书法、绘画便已逐渐成为**古代文人墨客传达思想的艺术载体。因其成就斐然,迥异于西方艺术形式,亦被认为是**传统艺术的高代表。"重文轻武"的宋朝"以文治国"。这个文风浓郁的年代,让书画艺术攀登上一座新的高峰。宋代皇帝多擅长书画,出于装点宫廷、图绘寺观等需要,亦十分重视画院建设,使之成为了艺术为出彩的皇家绘画机构。此外,世间艺术的杰出者都受到帝王的奖励,书画创作成为自上而下的社会风尚。宋徽宗赵佶对宋代书画的贡献尤为突出,他为宋代宫廷绘画确立了独树一帜的流派风格。

宋徽宗天赋禀异,书法工真行草书,绘画花鸟、人物、山水兼备,为两宋皇帝艺术造诣之,冠绝古今。自创的"瘦金体"使其被誉为书法界的一代宗师。同时,徽宗在琴、棋、诗、词、赋等文艺领域样样精通,有着深厚的艺术造诣。北宋末期,院体花鸟画正是在徽宗的大力倡导下,进一步向工笔写实的风格发展,笔法工整细腻,花鸟神态逼真。

或许就是在似今日这般秋高气爽的时节里,宋徽宗又一次提起了他心爱的画笔,画下了这张《芙蓉锦鸡图》。此画以花蝶、锦鸡、芙蓉、菊花构成画面。一枝芙蓉从左侧伸出,几朵芙蓉花于枝头娴静半开着。突然,不知从哪飞来一只五彩锦鸡,打破了沉寂。其落脚之处,树枝摇曳下坠之状栩栩如生,表现了鸟儿的重量感。锦鸡浑然不顾颤动,傲然扭首凝视。于之视线处,可见双蝶翩翩而飞,追逐嬉戏,自然的生灵相映成趣。左下角一丛菊花迎风而舞,进一步点名情景发生的时节为秋日。

[宋]赵佶(宋徽宗) 《芙蓉锦鸡图》 绢本双勾重彩工笔花鸟画

现藏于北京故宫博物院

《芙蓉锦鸡图》作为宫廷工笔花鸟之典范,整体设色艳丽,层次分明,疏密相间,这种安排在当时的工笔花鸟画种很是流行。五彩锦鸡、芙蓉、蝴蝶虽均为华丽题材,但经徽宗巧妙的构图安排,使之不同于一般装饰,洋溢着生机勃勃的灵性。双勾笔力挺拔,线条工细沉稳;渲染薄艳娇嫩,填色细致入微。每处花鸟,皆精工细作,而不显呆滞,着实达到了工笔画中难能可贵的形神兼备、意蕴浓厚的境界。

徽宗本不该继承皇位,因其兄哲宗赵煦膝下无子而成为北宋第八代皇帝。在位期间,他纵情声色犬马,寄情笔墨之乐,对家国大事既无能为力也漠不关心。在以蔡京为首的文官集团的腐朽统治下,北宋面临着内忧外患。靖康二年(公元1127年),徽宗与钦宗赵桓被金人掳去,并后卒于金地。但徽宗在此画中寓情于景,以生机盎然的秋色表达自己平和愉悦的心境,让我们对当时"国破山河在"的忧愁也俨然褪去。

"玉京曾忆旧繁华,万里帝王家。琼树玉殿,朝喧弦管,暮列笙琶。花城人去今萧索,春梦绕胡沙。家山何处?忍听羌管,吹彻梅花!"一个角色错位的亡国皇帝,一位史载千秋的书画大师,深陷囚牢之时,这位"不爱江山爱丹青"的艺术巨匠,吟咏的也许不光是"家已不家、国已不国"的辛酸,也有几分壮志未酬的遗憾吧!

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